第六单元《除数是两位数的除法》教材解析人教版数学四年级上册.docxVIP

一、单元概述

本单元是人教版小学数学四年级上册的第六单元，核心内容为“除数是两位数的除法”。它是在学生已经学习了表内除法、有余数除法，以及除数是一位数的笔算除法和整十数除整十数、整百数的口算基础上进行教学的。学好本单元内容，不仅能够拓展学生对除法运算的认知，完善整数除法的知识体系，更是今后学习小数除法、分数除法以及解决更复杂实际问题的重要基石。本单元的学习，对于培养学生的计算能力、估算意识、数感以及逻辑思维能力都具有十分重要的意义。

二、教材内容编排及特点

本单元教材的编排遵循了由具体到抽象、由易到难、循序渐进的认知规律，其主要内容及特点如下：

（一）内容结构

1.口算除法：主要包括整十数除整十数、整十数除几百几十数的口算，以及相应的估算。这部分内容既是对已有知识的复习与巩固，也为学习笔算除法中的试商奠定基础。

2.笔算除法：这是本单元的核心。教材按照“商是一位数”和“商是两位数”的顺序进行编排，并穿插了“商的变化规律”。

*商是一位数：从整十数除两位数（商是一位数）入手，如92÷30；再到整十数除三位数（商是一位数），如140÷30。随后引入非整十数的试商方法，重点教学“四舍五入”法试商，例如84÷21、197÷28等。在试商基础上，进一步教学调商，包括初商过大需要调小（如278÷38）和初商过小需要调大（如362÷43）的情况