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- 2026-08-19 发布于天津
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教师资格面试教学研究与实践试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、教学设计题(40分)
请以小学语文《秋天的雨》(人教版三年级上册)或初中数学《轴对称图形》(人教版八年级上册)为课题(自选学段),完成以下教学设计:
1.确定本课的教学目标(含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观);
2.指出教学重难点,并说明突破重难点的策略;
3.设计教学过程中的“导入环节”和“新知探究环节”(至少包含2个学生活动);
4.简述本课的板书设计思路。
二、案例分析题(25分)
某教师在教学“分数的初步认识”(小学三年级)时,设计了以下教学环节:
1.导入:分蛋糕情境(“把1个蛋糕平均分给2个小朋友,每人分多少?”);
2.新授:教师演示“把蛋糕平均分成2份,每份是1/2”,板书分数及各部分名称;
3.巩固:学生用圆形纸折出1/2、1/4,并涂色;
4.拓展:思考“把1个蛋糕平均分给3个小朋友,每人分多少?”(引出1/3)。
问题:
1.请分析该教师在“分数初步认识”教学中体现的教学优点(至少2点);
2.指出教学中可能存在的不足(至少1点),并结合皮亚杰认知发展理论说明原因;
3.提出具体的改进建议(至少2点)。
三、教学情境模拟题(25分)
假设你
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