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- 2026-08-19 发布于北京
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二年级下册数学听评课记录《5.1分米和毫米》苏教版
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张老师
学科/课程名称:二年级下册数学
班级/年级:二年级(3)班
教学主题或章节:5.1分米和毫米
听课人员信息:
听课人姓名:李老师
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张老师教学计划清晰,对教学内容进行了详细的梳理。在教学资源准备方面,教材、教具、多媒体等均准备充分,为课堂的顺利进行提供了保障。
2.教学过程:
(1)开始阶段:张老师通过一个有趣的谜语导入新课,激发了学生的学习兴趣,使学生迅速进入学习状态。
(2)展开阶段:张老师采用了讲授与实践相结合的教学方法。在讲授分米和毫米的概念后,学生进行实际操作,让学生通过测量和比较,加深对分米和毫米的理解。
(3)结束阶段:张老师对本节课的内容进行了总结归纳,明确了分米和毫米的换算关系。同时,布置了具有针对性的作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张老师注重与学生的交流,提问频率适中,能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生在课堂上的参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上保持较高的学习积极性,专注度也较好。在小组合作学习中,学生之间能够积极互动,共同完成任务。
5.课堂管理:
张老师课堂纪律良好,学生们能够遵守课堂纪律
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