《云南省职教高考考点精解：数学》（第14章 复数）.docxVIP

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课题

第14章复数

课时

6课时（270min）

教学目标

知识技能目标：

（1）理解虚数单位和复数的概念

（2）了解复数的形式与复数的几何意义

（3）理解共轭复数，掌握两个复数相等的条件

（4）理解复数的代数形式的加法、减法、乘法和除法运算

（5）了解复数的加法和减法运算的几何意义

（6）了解复数的三角形式的相关概念

（7）了解在复数集中求解实系数一元二次方程

素质目标：

培养和提升学生的直观想象、数学运算和数学抽象等核心素养

教学重难点

教学重点：虚数单位和复数的概念，复数的形式与复数的几何意义，共轭复数，两个复数相等的条件，复数的代数形式的加法、减法、乘法和除法运算，复数的加法和减法运算的几何意义，复数的三角形式的相关概念，在复数集中求解实系数一元二次方程

教学难点：复数的代数形式的加法、减法、乘法和除法运算，在复数集中求解实系数一元二次方程

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

问题导入

【教师】提出以下问题：

什么是复数？

【学生】思考、举手回答

【教师】总结学生回答，公布答案

在数学中，复数是指包括实部和虚部的数。例如，复数x+yi以坐标点(x,y)来表示，其中x是实部，y是虚部。

【学生】聆听、思考

传授新知

【