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人教版八年级下册数学辅导第12次

同学们，大家好！

本次辅导我们将聚焦于平行四边形的性质与判定这一核心内容。这部分知识不仅是对前面所学几何知识的深化，也是后续学习特殊平行四边形（矩形、菱形、正方形）的基础，其重要性不言而喻。希望通过今天的梳理和练习，大家能够更系统地掌握平行四边形的相关知识，并能灵活运用它们解决实际问题。

一、知识回顾与梳理

在进入新内容之前，我们先简要回顾一下上节课学习的平行四边形的定义。

1.平行四边形的定义

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

这个定义既是平行四边形的判定方法，也是它的一个重要性质。几何语言表示为：

∵四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC

∴四边形ABCD是平行四边形。（判定）

反之，

∵四边形ABCD是平行四边形

∴AB∥CD，AD∥BC。（性质）

2.平行四边形的性质

我们已经探索并证明了平行四边形的几条主要性质，请大家在脑海中过一遍，看看能想起多少：

*性质1：平行四边形的对边相等。

几何语言：∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD，AD=BC。

（思考：如何利用全等三角形证明这一性质？连接一条对角线即可。）

*性质2：平行四边形的对角相等。

几何语言：∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C，∠B=∠D。

（思考：除了利用全等，还能利用平行线的性质来证明吗？）

*性质