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部编新人教版一年级语文下册识字3《小青蛙》课堂教学实录

【课程基本信息】

*课题：识字3《小青蛙》

*年级：一年级下册

*课时：1课时

*课型：识字课

*教材版本：部编新人教版

【课堂实录】

一、课前准备

（上课铃响前两分钟，教师面带微笑走进教室，学生们陆续坐好，有的学生已经开始翻看语文书。）

教师：（轻声）孩子们，我们马上要开始今天的语文课啦！请大家把语文书轻轻翻开到第X页，坐姿要端正，小眼睛看黑板，准备好了吗？

（学生们齐声：准备好了！）

二、教学过程

（一）趣味导入，激发兴趣

教师：（出示青蛙图片，图片上的小青蛙蹲在荷叶上，鼓着大眼睛）小朋友们，快看，今天我们班来了一位神秘的小客人，它是谁呀？

学生：（兴奋地齐声）小青蛙！

教师：你们真厉害，一下子就认出来了！这只小青蛙可爱吗？谁能用一句话夸夸它？

学生1：小青蛙很可爱！

学生2：小青蛙的眼睛大大的！

学生3：小青蛙是绿色的！

教师：大家观察得真仔细！小青蛙不仅可爱，它还是我们人类的好朋友呢！今天，我们就要一起来学习一首关于小青蛙的儿歌，题目就叫——（板书课题：3小青蛙，并带领学生齐读）

学生：（齐读）小青蛙！

教师：读得真好！看到这个题目，你想知道关于小青蛙的什么事情呢？

学生4：我想知道小青蛙喜欢吃什么。

学生5：我想知道小青蛙住在哪里。

教师：好，带着这些小问题，我们一起来学习这首儿歌，相