（共24页PPT）第3课时12减几.pptxVIP

一20以内的减法

第3课时12减几

结合具体情境，经历分析问题、列出算式并尝试计算12减几的过程。（重点）

2.会用“想加算减”的方法计算12减几的减法，能正确进行计算。（难点）

3.能主动与同学交流自己的算法，初步体会加减法各数之间的关系。

学习目标

回顾复习

在里填上合适的数。

3+=95+=12

+7=13+7=11

6+=12+3=11

6

7

6

4

6

8

探索新知

岸上有几只鸳鸯？

鸳鸯总数12只

水里4只

岸上?只

部分

部分

用减法

3

探索新知

8

岸上有?只

探索新知

8

8

8

岸上有?只

探索新知

10-4=6

6+2=8

岸上有?只

探索新知

2

2

10

8

岸上有?只

探索新知

点数法

想加算减法

破十法

连减法

探索新知

7

想：5+7=12

12-5=7

5

发现：一道加法算式可以计算两道减法算式。

想加算减法

12-7=5

随堂小练

1.（教材第15页“练一练”第1题）

11

3

8

12

8

4

12

3

9

随堂小练

2.（教材第15页“