2025_2026学年高中物理第七章机械能守恒定律1追寻守恒量__能量2教案新人教版必修2.doc

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寻找守恒量

整体设计

教学重点

理解动能、势能的含义；体会能量转化、守恒的普遍存在性。

教学难点

培育创新力量,使学生在觉察了能量转化、守恒的普遍存在性后,能意识到存在的巨大使用前景.

目标

学问与技能

1.理解动能、势能及能量的概念与意义.

2.能独立分析伽利略抱负斜面试验的能量转换和守恒关系.

3.体会伽利略分析问题的精妙,学习分析事物本质的方法.

4.在列举事例过程中体会费恩曼所说话的深刻内涵,体会转化与守恒的普遍性.

5.通过动能、势能间的相互转化来争论生活中的物体的运动,培育宠爱生活的情趣.

6.通过“寻找守恒量”,使学生了解守恒思想的重要性,初步树