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2026年教育教学工作推进方案

一、方案背景与目的

（一）当前现状。截至2025年末，各级各类校园年度教学任务完成率达92%，德智体美劳全面培养体系初步构建；党政机关干部网络培训年均完成率达94%，干部履职能力稳步提升；各类企业职工岗位技能培训覆盖率达88%，产业工人队伍建设取得阶段性成效，全领域教育教学工作已形成基本框架、具备良好基础。

（二）存在问题。据2025年末教育教学质量抽样评估数据显示，当前工作仍存在四方面突出短板：一是供需匹配度不高，32%的学员反馈课程内容与成长需求、岗位实际存在脱节，校园教学中素养类、实践类课程占比不足30%，机关培训中通用理论多、实操方法少，企业培训中传统技