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2026年教育评价攻坚方案

一、方案背景与目的

当前全域教育评价改革已取得阶段性进展：截至2025年底，各级各类学校综合素质评价框架覆盖率达89%，机关干部教育培训年度参训覆盖率达98%，规模以上企业职工技能等级认定覆盖面达75%，为构建多元化评价体系奠定了基础。但对照高质量发展要求仍存在突出短板：一是评价导向存在偏差，部分学校仍将考试分数、升学率作为核心考核指标，部分机关简单以参训考勤、书面考试成绩核定培训成效，部分企业把学历、职称证书作为人才招聘、岗位晋升的核心依据，“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”顽瘴痼疾尚未根本破除；二是评价主体相对单一，以上级行政评价、部门内部评价为主，学生