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第二单元 第06课时 6的乘法口诀（教学设计）数学人教版二年级上册2026秋.pdf

第二单元 第06课时 6的乘法口诀（教学设计）数学人教版二年级上册2026秋.pdf

    第二单元第6课时6的乘法口诀教学设计

    一、教材内容分析

    1.知识内涵

    （1）地位作用：6的乘法口诀是1〜6表内乘法的收尾内容，是在1-5乘法口诀基础上的延伸,

    既是对表内乘法体系的完善，也为后续7-9乘法口诀学习及多位数乘法计算奠定核心基础。

    （2）内容呈现：以糖葫芦情境为载体，通过插图、表格、算式与口诀填空展开。插图直观展

    示串数与颗数的对应关系；表格引导计算不同串数的山楂颗数；例题4以填空形式呈现乘法算

    式及口诀，逐步抽；“做一做含补口诀写算式、蛆蚁腿数实际问题，巩固知识。

    （3）编排特点：遵循“具体情境一

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