2025_2026学年高中数学第二章平面向量2.doc

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2．3.2平面对量的正交分解及坐标表示

2．3.3平面对量的坐标运算

内容标准

学科素养

1.了解平面对量的正交分解，把握向量的坐标表示.

2.把握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则.

3.正确理解向量坐标的概念，要把点的坐标与向量的坐标区分开来.

应用直观想象

提升数学运算

授课提示：对应学生用书第57页

[根底生疏]

学问点一平面对量的正交分解

阅读教材P94～97，思考并完成以下问题

力可以在不同方向上进展分解，那么向量是否可以分解为不共线的两个向量的和？

(1)假设向量a与b的夹角是90°，则称向量a与b垂直，记作a⊥b.相互垂直的两个向量能否作为