高中音乐鉴赏课〈跑旱船〉教学简案.pdfVIP

高中《跑旱船》简案

（一）教学目标

【态度和价值观目标】

通过欣赏歌曲，了解陕北民歌的独特，培养学生积极乐观的精神。

【过程与方法目标】

通过探究合作，模唱等方法，提升音乐鉴赏能力。

【知识与技能目标】

了解陕北民歌的特点，感受装饰音和衬词在歌曲中的作用

（二）教学重难点

1.重点：掌握陕北民歌的相关特点，了解歌曲中抒发的积极乐观的精神

2.难点：了解装饰音在旋律中的作用以及衬词的表达

（四）教学过程

环节一：导入

1.演唱歌曲《山开花红艳艳》

环节二：感知

1.初听歌曲，了解歌曲情绪和速度（稍快地，活泼、轻快）

2.复听歌曲，歌曲呈现了一幅怎样的画面呢

环节三：新授

1.弹唱歌曲旋律感受歌曲旋律特点

2.演唱旋律并感受从哪感受出这些特点呢

3.朗读歌词感受歌词特点，了解歌曲

环节四：巩固

1.聆听对比云南民歌《弥渡山歌》分析与今天所学歌曲的不同

环节五：小结

1.提问，学生回答，总结

（五）板书设计

跑旱船

轻松、活泼

高亢、嘹亮、节奏自由

饱满华丽、烘托气氛