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- 2026-08-19 发布于河北
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《6.3基层群众自治制度》教案
【教学目标】
1.描述与分类:明确基层群众自治的含,了解村委会和居委会。
2.解释与论证:说明发展基层民主的原因。
3.预测与选择:明确民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监
督。
4.辨析与评价:发展基层群众自治制度的原因和要求。
【教学重难点】
1.政治认同:发展基层群众自治制度,坚持社会主基本政治制度。
2.科学精神:明确村委会和居委会的内容,区分民主选举、民主协商、民
主决策、民主管理、民主监督。
3.公共参与:积极、主动、有序参与基层群众自治。
【教学过程】
一、基础铺垫
-()我国基层群众自治的组织形式
1.基层群众自治的含
主体人民群众
领导在城乡基层党组织领导下
依托依托基层群众自治组织
依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我
行为
监督
实质
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