初中八年级数学下册抽样调查知识清单.docxVIP

初中八年级数学下册抽样调查知识清单

一、★【核心概念】数据的收集与调查方式的选择

（一）【基础】普查与抽样调查的定义

1、普查的定义与特征：为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查，称为普查，也称作全面调查【1】【2】。普查的关键特征是“全体”和“全面”，它直接获取全体对象的数据，不存在抽样误差。例如，为了解某班同学的身高，对全班每一位同学进行测量，这就是普查。

2、抽样调查的定义与特征：从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查方式称为抽样调查【1】【8】。抽样调查的关键特征是“部分”和“估计”，它通过样本的特征来推断总体的特征。例如，要了解一锅汤的味道，无需喝完一整锅，只需品尝一小勺即可，这其中蕴含的就是抽样调查的思想【2】。

（二）▲▲▲【高频考点】【难点】普查与抽样调查的辨析与选用

1、选择调查方式的决策树：在实际问题中，选择普查还是抽样调查，需要依据调查对象的特点、调查的要求以及客观条件进行综合判断。决策的核心依据如下：

（1）首选普查的情境：【重要】当总体中个体数目较少，调查范围狭小时，普查易于实施且结果精准。例如，调查本班同学的视力情况【3】。

（2）必须普查的情境：【非常重要】当调查结果要求绝对准确，不容许有任何误差和遗漏时，必须采用普查。这类问题通常关乎重大安全或国家利益。例如，检查“神舟”飞船零部件的质量【1】【3】、对乘坐高铁的旅客进行安检【2】。