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- 2026-08-19 发布于四川
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的动作学生戴听诊器摸病人的肚子示范画清洁工先画身体像长方形再画头像圆形然后画手臂伸直拿着扫帚最后画裤子宽大的方便扫地别忘了画扫帚的毛用短线条第三课我们的社区合作课课时课时教学目标分组画社区的不同部分住宅区公园超市学校合作拼贴成大社区画培养团
前言
二年级下册美术教学以“贴近儿童生活、激发创意表达”为核心,
紧扣“自然·生活·艺术”的主线,将春天的生机、动物的灵动、社区
的温度、线条的趣味、节日的欢乐与手工的创意串联成完整的学习
链条。教学中注重感官体验(摸花瓣、闻花香、玩线条)、生活联
结(画社区的房子、做瓶罐笔筒)与情感表达(用画讲述“奶奶的
桃花糕”“我的节日故事”),让美术课成为孩子“用眼睛看、用手做、
路小河山峰教学亮点导入用线条变变变游戏老师画一条直线你们能把它变成什么马路铅笔老师画一条曲线你们能把它变成什么小河飘带示范线条画用直线画大桥结实用曲线画小河柔软用折线画山峰尖锐第二课线条的力量课时课时教学目标用线条表现力量感大桥的直线大树的
用心说”的快乐场域。
第一单元春天的消息
单元目标:感知春天的色彩与形态,用绘画、撕贴等方式表现
春天的典型元素(花、树、花园),体会“自然是最好的美术老师”。
第一课春天的花
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