诊断学头颈部检查教案
有杂音呼呼的声音可能是颈动脉狭窄比如斑块堵了四互动练习从模拟到实战分钟分组操作两人一组一人当医生一人当患者完成项操作检查对方的结膜判断是否贫血黄疸用后面法触诊甲状腺重点考核让患者吞找对位置检查瞳孔对光反射考核侧面照光观察反射教师巡回纠正错误
一、教学基本信息
课程:诊断学
授课对象:临床医学专业本科三年级学生(已完成解剖学、生
理学课程)
课时:2学时(理论+实操,1:1)
授课目标:
1.知识目标:掌握头颈部解剖基础与核心检查要点
诊断学头颈部检查教案
有杂音呼呼的声音可能是颈动脉狭窄比如斑块堵了四互动练习从模拟到实战分钟分组操作两人一组一人当医生一人当患者完成项操作检查对方的结膜判断是否贫血黄疸用后面法触诊甲状腺重点考核让患者吞找对位置检查瞳孔对光反射考核侧面照光观察反射教师巡回纠正错误
一、教学基本信息
课程:诊断学
授课对象:临床医学专业本科三年级学生(已完成解剖学、生
理学课程)
课时:2学时(理论+实操,1:1)
授课目标:
1.知识目标:掌握头颈部解剖基础与核心检查要点
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