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- 2026-08-19 发布于四川
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校园上下楼梯拥挤踩踏防范演练脚本
一、演练基本信息
演练时间:202X年X月X日上午9:40-10:20
演练地点:XX市XX区XX中学(全日制公办初级中学,三个年级42个教学班,在校生2136人,教职工112人)校内1-6号疏散楼梯、操场
演练主题:上下楼梯拥挤踩踏防范应急处置
参演人员:全体在校师生、学校应急处置工作组、辖区消防救援大队特约讲师,共2248人
演练目的:1.检验《XX中学校园拥挤踩踏突发事件应急预案》的可行性和可操作性,优化应急处置流程;2.明确各岗位人员的应急职责,提高教职工应急处置和协同配合能力;3.向全体师生普及拥挤踩踏防范知识,掌握正确的自救互救技能,养成有序上下楼的行为习惯;4.排查校园楼梯疏散设施隐患,完善校园安全防范体系。
通行能力参数:全校共6个疏散楼梯,其中3个主楼梯宽度2.4米,单向下行最大通行能力为80人/分钟;3个侧楼梯宽度1.8米,单向下行最大通行能力为45人/分钟,全校楼梯总最大通行能力为375人/分钟,错峰分流后控制人流量为300人/分钟,预留20%冗余量,符合应急疏散安全要求。
二、演练组织架构及职责
总指挥:XXX(学校校长),职责:1.全面统筹演练活动,下达预案启动、终止指令,指挥各工作组开展处置;2.对接外部应急救援力量,汇报事件处置进展;3.演练结束后组织总结评估,部署后续整改工作。
副总指挥:XXX(分管安全副校长)、X
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