幼儿认知的发展规律与家庭教育实践.pdf

第四节幼儿认知的发展

认知是儿童发展的中心任务。从信息加工的观点看，认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。幼儿认

知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展。幼儿大脑结构和内抑制机能的

发展、言语和实践活动的发展在幼儿认知发展中起着重要作用。

特点他设计了一系列守恒实验见图例如在液体守恒实验中向儿童呈现两只相同的玻璃杯杯中装有等量的液体在儿童确知两只杯中的液体是等量的之后实验者把其中一杯液体倒入旁边一只较高较细的杯子中液面自然升高然后问儿童新杯子中的液体比原先杯子中的多一些或一些

教育的任务在于积极引导幼儿认知