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- 2026-08-20 发布于四川
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第二章体育教学目标
第一节体育教学目标概述
一、体育教学目标以及相关的概念
时的态度和选择即我们所说的价值取向虽然体育学科的功能是相对稳定的但在不同的历史背景下和不同的国度中体育学科的各个功能被不同程度地加以利用体育学科被赋予各种各样的价值此时体育学科有些功能可能被忽视这方面的价值也难以实现例如在战争时期人们更强调
应该说,在体育教学理论和实践中频繁地使用教学目标概念只是近些
年的事,以前经常使用的是“体育教学目的”和“体育教学任务,如
在新中国成立后历次的《体育教学大纲》中,使用的都是“一个目的
和三项任务”。那么,“体育教学目标”和“体育教学目的”、“体育教
学任务”之间是个什么样的关系呢?让我们在确定体育教学目标的概
念之前,先来分析一下“体育教学目标”和“体育教学任务、“体育
教学目的之间的区别与联系。
(一)体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务的含义
tionalobjective应该包括达成什么样的课题在什么条件下达成课题用什么标准来评价三个内容这就是体育教学目标的内部要素一条件在什么条件下达成课题条件是决定目标难
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