人教版初中历史导学案.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于河北
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第X课盛唐气象

学习主题

感知盛唐时期的繁荣景象,理解其在中国古代历史上的重要地位。

学习目标

通过本课的学习,你将能够:

1.简述盛唐时期在经济、政治、民族关系、文化等方面的主要表现,初步形成对“盛唐气象”的整体认识。

2.了解盛唐时期的开放包容政策及其对社会发展的积极影响。

3.感受盛唐文化的辉煌灿烂,体会中华文化的博大精深,增强民族自豪感。

4.初步理解国家统一、社会稳定是经济发展、文化繁荣的重要前提。

学习重难点

*重点:盛唐时期经济的繁荣景象、民族交往与交融的盛况、辉煌的文化成就。

*难点:理解“盛唐气象”出现的原因及其历史意义,认识唐朝的开放与包容对当今社会的启示。

学习过程

一、温故知新,导入新课

回忆上一课所学的“贞观之治”和“开元盛世”,思考:这些治世局面为唐朝社会带来了哪些深远影响?一个国家在怎样的情况下,才能展现出蓬勃的生机与活力,形成所谓的“气象”?带着这些问题,让我们一起走进盛唐,感受那个时代的独特魅力。

二、自主学习,梳理新知

请仔细阅读教材相关内容,完成下列问题,将关键信息在书本上进行标记或摘录:

1.经济的繁荣

*农业方面:唐朝发明和推广了哪些重要的生产工具?粮食产量如何?

*手工业方面:唐朝的丝织业、陶瓷业有哪些突出成就?请各举一例说明其特点。

*商业方面:当时著名的大都市有哪些?长安城的布

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