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2026年教育信息化工作方案

一、方案背景与目的

（一）当前现状。截至2025年底，各级各类教育及培训场景信息化建设已取得阶段性成效：基础教育、职业教育领域智慧教学终端校均配备率达82%，机关干部网络培训平台覆盖率达79%，规模以上企业职工数字化培训体系覆盖率达74%，各级各类数字教育资源存量突破120TB，线上线下融合的教学、培训模式已得到广泛应用，为教育数字化转型奠定了坚实基础。

（二）存在问题。一是数据壁垒尚未完全打破，教务教学、学员管理、考核评价、资产运维等各业务系统独立运行，跨系统数据打通率不足35%，存在数据多头采集、重复填报、标准不一等问题，数据支撑决策的作用未有效发挥；二是建设