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人教版四年级数学大数认知教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-20 发布于北京
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人教版四年级数学大数认知教学设计.pdf

    小学数学教学设计

    亿以内数的认识

    一、基本说明

    1教学内容所属模块：小学数学

    2年级：四年级

    3所用单位：人民教育社

    4所属的章节：四年级上册第一单元

    5学时数：40分钟

    二、教学设计

    1、教学目标：

    ⑴使学生进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。类推每相邻两个计数单位之间的关系。认识数

    位、数级。

    ⑵使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握

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