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人教版三年级下册数学提高题202601

同学们，三年级下册的数学学习已经告一段落。在掌握了基础知识点后，适当进行一些提高性的练习，能帮助我们更好地理解数学概念，锻炼思维的灵活性和解决问题的能力。下面，我们就来一起探讨几道有代表性的提高题，希望能给大家带来一些启发。

一、巧思妙算，玩转乘除法

在乘除法运算中，除了掌握基本的计算方法，我们还可以通过观察数字的特点，运用一些小技巧来简化计算，或者解决一些看似复杂的问题。

例题1：一个书架有三层，每层能放同样多的书。如果从第一层拿若干本到第二层，再从第二层拿同样多的本数到第三层，最后从第三层拿同样多的本数到第一层，这时三层书架上的书都是24本。原来每层各有多少本书？

思路点睛：这道题有点像“倒过来想”的问题。我们可以从最后的状态入手，一步步往前推。最后每层都是24本。我们假设每次拿的本数是“一份”。

*最后一步是“从第三层拿同样多的本数到第一层”后，第一层变成24本。这说明在拿之前，第一层有24本减去“一份”，而第三层在拿出“一份”后是24本，所以拿之前第三层有24本加上“一份”。

*再往前推，“从第二层拿同样多的本数到第三层”后，第三层才有了（24+一份）本。那么在这之前，第三层应该是（24+一份）减去“一份”，也就是24本。而第二层在拿出“一份”后，数量是多少呢？我们暂时不知道，但可以先记下来。

*再看第