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沪教版六年级下学期数学各章知识点

第一章负数的初步认识

本章是在我们已经认识的整数和分数的基础上，引入“负数”这一重要的数学概念，旨在帮助我们更全面地理解数的范围，并解决生活中具有相反意义的量的表示问题。

1.1负数的意义

在日常生活中，我们常常会遇到一些具有相反意义的量。例如，零上温度与零下温度，收入与支出，向东走与向西走等。为了清晰地区分和表示这些相反意义的量，我们引入了负数。

*正数：像以前学过的大于0的数，如1、2.5、3/4等，叫做正数。正数前面也可以加“+”号，如+1、+2.5，但通常“+”号可以省略不写。

*负数：在正数前面加上“-”号的数，如-1、-2.5、-3/4等，叫做负数。“-”号读作“负”，不能省略。

*零：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

1.2负数的读写

*读法：读负数时，先读“负”字，再读后面的数。例如，-5读作“负五”，-3.2读作“负三点二”。

*写法：写负数时，先写“-”号，再写后面的数。例如，负三写作“-3”，负二分之一写作“-1/2”。

1.3数轴上的负数

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

*表示方法：在数轴上，原点表示0，原点右边的点表示正数，原点左边的点表示负数。所有的正数都在0的右边，所有的负数都在0的左边。

*大小比较：在数轴上，从左到右的顺