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汇报人:06.14小学生统计知识

入门教学

CONTENTS目录01趣味统计课程导入02认识数据收集方法03学习简单图表绘制04学习简单数据分析

CONTENTS目录05生活化案例解析06课堂互动练习07课程总结梳理

趣味统计课程导入01

生活中的统计小问题班级生日月份统计让同学们在日历上标记自己的生日月份，数一数每个月有多少人过生日，看看哪个月生日的同学最多。校园植物种类调查分组观察校园里的树木花草，记录每种植物的名称和数量，比一比哪种植物在校园里最常见。一周零食消费统计记录自己一周内每天吃零食的次数，算一算一周总共吃了多少次零食，哪天吃零食最多。

认识数据收集方法02

什么是数据收集数据收集的定义数据收集就是从生活中收集有用的信息，比如统计班级同学喜欢的水果，记录每种水果有多少人喜欢。数据收集的作用通过数据收集能帮我们了解情况，像学校统计学生身高，就能知道大家的生长情况，合理安排体育活动。数据收集的简单步骤先确定要了解什么问题，比如“同学们每天睡多久”，再问大家并记录答案，这就是数据收集的简单过程。

常用的收集方法问卷调查法老师想知道同学们喜欢的课间活动，发纸质问卷让大家勾选跳绳、踢毽子等选项，共收回45份有效问卷。观察记录法科学课上，同学们观察校园花坛里的蝴蝶，每小时记录一次数量，发现上午10点蝴蝶最多，有8只。采访询问法班