2026年浙江省嘉兴市海盐县中考二模语文试卷.docVIP

2026年浙江省嘉兴市海盐县中考二模语文试卷

一、积累运用

1.下面是宣传册中的引言，请帮助完善。

在语文的浩瀚星河中，数字从来不是冰冷的符号，而是被（fù）①予温度与诗意的文字密码。那些藏在书卷里的数字，或勾勒山河盛景，或诉说人间温情，或（juān）②刻岁月沉淀，是语文世界里最动人的点（zhuì）③。无论是诸子百家的哲思，还是唐诗宋词的风雅，数字都扮演着无可替代的作用。

(1)在①—③处填入相应的汉字。

(2)文中画线句有语病，请你帮助修改。

二、默写

2.同学们对古诗文中的数字妙用进行了探究，请补全下表内容。

诗文摘录

数字的妙用

潮平两岸阔，①_______。（王湾《次北固山下》）

白描中绘开阔的江景

②_______，③_______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

借代中蕴新生的哲思

水击三千里，④_______。（《庄子二则·北冥有鱼》）

⑥_______

⑤_______，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

对比中展报国之壮志

三、综合性学习

3.下面是某同学为本次“探秘语文中的数字”主题活动写的总结发言，请帮他补充完整。

数字不仅是数学的符号，更是语文的精灵。“一”可以是“一生二，二生三”的哲学起源，也可以是“一