人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形》练习题共三套.docxVIP

同学们，我们已经学习了《长方形和正方形》这一单元，认识了这两种常见的平面图形，也掌握了它们周长的计算方法。为了帮助大家更好地巩固所学知识，加深对长方形和正方形特征及周长概念的理解与应用，下面为大家准备了三套练习题。希望同学们能认真思考，细心解答，通过练习查漏补缺，真正做到学以致用。

第一套：基础巩固篇

亲爱的同学们，这一套题主要帮助大家回顾长方形和正方形的基本特征以及周长的基本计算方法。请大家认真读题，仔细计算哦！

一、我会填。

1.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的对边（）。

2.正方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。正方形的四条边都（）。

3.我们把封闭图形（）的长度，叫做它的周长。

4.一个长方形，长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

5.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（）厘米。

6.一个长方形的操场，长是100米，宽比长短一些，沿着操场跑一圈，大约是（）米（此处无需精确计算，重在理解周长含义）。

二、我会判。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1.四条边都相等的四边形一定是正方形。（）

2.长方形的四个角都是直角。（）

3.计算长方形的周长，只需要知道它的长就可以了。（）

4.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。（）

三、我会