5.3+二元一次方程组的应用（第1课时+古代数学问题）（教学课件）数学新教材北师大版八年级上册.pptxVIP

【新教材】北师版·八年级上册

第五章二元一次方程组

5.3.1古代数学问题（第1课时）

学习目标

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能分析简单问题中的数量关系，建立方程组解决问题.

经历同方程组解决实际问题的过程，体现方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模型.

培养分析、解决问题的能力，体会二元一次方程组的应用价值.

情景引入

《雉兔同笼》

“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问雉兔各几何？”

（1）这个问题涉及哪些量？这些量之间有怎样的等量关系？

（2）你能列出方程组解决这个有趣的问题吗

你是怎么做的，与同伴进行交流。

新知探究

术曰：上置三十五头，下置九十四