幼儿园园长教学示范课教案:《小树叶的
创意的孩子及时肯定细节比如一个孩子用枫树叶做了小刺猬师说哇你把枫树叶的尖边当刺猬的刺还画了小眼睛这个小刺猬是和小树叶一起旅行吗太有意思了四讲一讲分享我们的旅行故事分钟师拍手吸引注意力小朋友们我们的树叶旅行记做好了吗请把作品举起来让大家看看孩
旅行》(大班科学+语言整合活动)
一、设计说明
秋天是幼儿园最具“可触摸感”的季节——风里飘着桂香,地上
落着碎金般的叶,孩子总会蹲在树底下捡树叶,把银杏叶当小扇子,
把梧桐叶当小手掌。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》中“充分利
用自然和实际生活机会,引导
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