小学三年级英语上册 Unit 2 Colors 单元学历案（教案）.docx

小学三年级英语上册Unit2Colors单元学历案（教案）

一、设计理念与理论依据

本单元设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导核心，秉承“素养立意、学为中心、评导教学”的一体化设计思想。我们超越传统以知识和技能碎片化传授为主的模式，转向对单元大观念（UnitBigIdea）的建构与探索。本单元的大观念初步定为：Colorsarenotjustnames;theyarealanguagefordescribingourcolorfulworldandexpressingouruniqueselves.（颜色不仅是名称，更是描述多