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中班幼儿听评课记录表

一.基本信息

听课日期：2022年10月15日

听课时间：上午9:00-10:30

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：幼儿园中班语言艺术

班级/年级：中班

教学主题或章节：故事讲述与创编

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：幼儿园教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师对教学计划有清晰的规划，教学资源准备充分，包括故事书、图片、多媒体课件等。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过展示一幅有趣的图片导入新课，引发学生的兴趣。在展开阶段，张老师选择了讲故事、学生互动讨论等教学方法，引导学生积极参与。在结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率适中，能够积极引导学生思考和表达。学生参与度较高，对教师的提问能够积极回应。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上的学习积极性较高，专注度也较好。学生们在小组合作学习时能够相互配合，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师在课堂上的纪律管理较好，学生们都能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了多媒体课件等现代教育技术和工具，通过生动的故事情节和图片，增强了教学的趣味性和吸引力。技术对教学效果有较好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适