原创力文档第二节护理伦理修养
护理伦理教育是护理人员在长期的护理工作中，按照护理伦理原则和规范要求，经过学习、自我教育、磨练、涵养和陶冶，为提高自己的护理实践能力，在各方面进行自我教育和自我塑造，逐渐提升护理道德品质的过程。
一、护理伦理修养的含义与特点
（一）护理伦理修养的含义
一、护理伦理修养的含义与特点
（二）护理伦理修养的特点
自觉性
实践性
艰巨性
二、护理伦理修养的境界
极端自私自利的境界
大公无私的境界
先公后私的境界
追求个人正当利益的境界
极端自私自利的境界
二、护理伦理修养的境界
满足私利
唯利是图
没有奉献精神
损人利己
责任心不强
不道德的境界
追求个人
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