儿童肠易激综合征诊治与管理指南（2026）.pptxVIP

汇报人：公众号医路文献学习儿童肠易激综合征诊治与管理指南

（2026）

目录01.前言02.临床表现03.诊断与评估04.辅助检查05.治疗06.随访与长期管理07.结语CONTENTS

前言PART01

前言肠易激综合征（IBS）是儿童常见的功能性胃肠病（FGID），罗马Ⅴ标准更名为肠-脑互动异常（DGBI），以间断腹痛，伴粪便性状异常和（或）排便频率改变为特征的临床综合征，可合并消化道外症状及焦虑、抑郁等心理问题。根据排便习惯和粪便性状，IBS分为腹泻型IBS（IBS-D）、便秘型IBS（IBS-C）、混合型IBS（IBS-M）和未定型IBS（IBS-U）4种亚型。IBS好发于学龄儿童和青少年，其中6~12岁患病率为6%~14%，13~18岁为22.0%~35.5%。

前言IBS对患儿的生活质量、学业表现及心理健康有显著影响，但其发病机制尚未完全明确，主要与脑-肠互动障碍有关。儿童IBS的诊治缺乏规范化，因此，中华医学会儿科学分会消化学组、儿童少年健康与疾病国家临床医学研究中心儿童消化疾病诊治协同创新联盟及中华儿科杂志编辑委员会组织专家历时1年制订“儿童肠易激综合征诊治与管理指南（2026）”（简称本指南），旨在规范儿童IBS的诊治流程。

临床表现PART02

推荐意见推荐意见1儿童IBS临床表现多样，其主要症状是间断腹痛，常伴有排便次数和