英语连读技巧教学设计与实践.pdfVIP

Unit2Neighbours

Studyskills

教标

1.能了解朗读时常见的连读方式。

2.能使用正确的连读方式朗读句子。

3.如何在朗读中正确时候用连读。

教点难点

如何在朗读中正确时候用连读。

教学用具

Tape-recorder，multimedia

教方法

Workingingroups.

教学内容

Step1Presentation

1.一段英美说话的片段，让学生听听他们在说什么。

2.学生反复辨听后，给学生文本，让他们朗读。启发学生发现两种朗读方式的不同，从而出英

美说话时的连读现象。说：WeoftenlinksoundstogetherwhenwespeakEnglish.Canyoufindout

thewaysideoflinkingsoundstogether?

3.呈现，引入本课内容。说：Lookatthispicture.What