2026年义务教育均衡发展迎检计划.docx

2026年义务教育均衡发展迎检计划

一、工作目标

严格对照《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估办法》《义务教育质量评价指南》核心指标,2026年6月底前完成所有短板问题清零,确保义务教育优质均衡发展县(市、区)创建通过率100%。具体达成4项核心量化目标:

1.资源配置指标达标率100%:每百名学生拥有高于规定学历教师数小学≥4.2人、初中≥5.3人;每百名学生拥有县级以上骨干教师数小学、初中均≥1人;每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数小学、初中均≥0.9人;生均教学及辅助用房面积小学≥4.5㎡、初中≥5.8㎡;生均体育运动场馆面积小学≥7.5㎡、初中≥10.2㎡;生均教学仪

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