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面向迁移能力培养的初中信息科技课程跨学科主题学习活动设计与实践.pdf

面向迁移能力培养的初中信息科技课程跨学科主题学习活动设计与实践.pdf

    摘要

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    在义务教育新课程标准全面推行的背景下，以迁移能力培育为核心目标的跨

    学科主题学习活动，在日常的教育教学工作中展现出了愈发重要的实践价值。从

    学科建设与课程发展的层面来看，迁移能力系统化培育不仅能推动不同学科之间

    知识与方法的融合，还能够进一步拓宽课程内容边界、丰富课程自身内涵，进而

    强化课程学习所具备的综合性与实践属性；从学生培养与引导层面来看，跨学科

    主题学习活动注重引导学生们到真实的学习场景与生活情境当中，运用

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