摘要
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红色革命文物作为中国共产党在革命历史时期的重要物质载体,承载着丰富的政治价
值、教育价值与文化价值。随着《义务教育历史课程标准(2022年版)》的颁布与核心素
养导向的深化推进,教学过程中将革命文物融入初中历史教学成为落实“立德树人”目标
的重要路径之一。习近平总书记明确指出:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等
是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,讲
好党的故事
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