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小学生班级量化考核班规细则

一、考核总则

为规范班级日常管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和集体荣誉感，营造文明、守纪、勤学、向上的班级氛围，结合本班小学生年龄特点和校园日常管理要求，特制定本量化考核班规细则。

本细则以个人量化得分为核心，实行每日记录、每周汇总、每月评比，考核内容涵盖纪律、学习、卫生、礼仪、集体活动、志愿服务六大板块，所有学生全员参与、统一标准、公平公正。考核结果与班级评优、星级学生评选、综合素质评价挂钩，激励学生自我约束、自我提升、共同进步。

二、基础分值说明

1.每位学生每月基础分为100分，所有加减分均在基础分上累计核算。

2.考核周期：自然月为一个考核周期，每月最后一个工作日完成总分统计。

3.记分方式：由班干部每日登记、班主任每日核查、每周公示，确保数据真实透明。

三、分项考核评分细则（加分项）

（一）学习表现加分（累计每月上限20分）

1.课堂表现：上课认真听讲、积极举手发言、主动参与课堂互动，被任课老师当众表扬，每次加1分；课堂小组展示、发言表现优秀，每次加2分。

2.作业完成：每日作业按时、保质、工整完成，无涂改、无遗漏，全对得优，每次加1分；连续一周作业全优，额外加3分。

3.学业进步：单元测试、月考成绩较上一次明显进步，根据进步幅度加3-5分；单科成绩班级前五名，每次加3分。