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  • 2026-08-20 发布于云南
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九年制学校“数字化智慧课堂”实施方案.docx

九年制学校“数字化智慧课堂”实施方案

一、指导思想与建设目标

指导思想

以国家教育信息化相关政策为指引,立足我校九年一贯制的办学特点,坚持“以生为本、技术赋能、融合创新”的原则,将信息技术与教育教学深度融合作为提升办学质量、促进教育公平、培养创新人才的重要抓手。通过构建数字化智慧课堂,优化教学过程,丰富教学资源,转变教学方式与学习方式,最终服务于学生核心素养的全面发展和教师专业能力的持续提升。

建设目标

1.环境优化:构建稳定、高效、安全的数字化教学环境,实现教学空间的智能化升级,为师生提供便捷的技术支持。

2.资源整合:建立校本化、系列化、动态化的数字教育资源库,实现优质资源的共建共享与高效应用。

3.模式创新:推动课堂教学从“以教为中心”向“以学为中心”转变,探索基于数据的个性化教与学新模式。

4.素养提升:提升教师应用信息技术进行教学设计、实施、评价的能力,培养学生利用数字工具自主学习、协作探究、解决问题的能力。

5.管理精细:利用数据分析为教学管理、质量监控和决策提供科学依据,提升学校整体办学水平。

二、基本原则

1.育人为本,应用驱动:始终将促进学生全面发展作为出发点和落脚点,避免技术与教学“两张皮”,确保技术应用服务于教学目标的实现。

2.统筹规划,分步实施:结合学校实际情况,进行整体规划,明确阶段任务,有序推进各项建设内容,确保建设质量与效

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