小学二年级数学上册《进位加》核心知识清单.docx

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小学二年级数学上册《进位加》核心知识清单

一、核心知识图谱与素养目标定位

(一)本课知识在学科体系中的锚点

本课“100以内的进位加法”隶属于“数与代数”领域,是整数加法运算的重要组成部分。它在知识序列中起着承上启下的关键作用:【基础】承上:它建立在一年级下册“20以内进位加法”和本单元前序“两位数加一位数、整十数(口算)”以及“两位数加两位数不进位加法(笔算)”的基础上,是学生认知结构中“相同数位相加”原则的延伸。【发展】启下:它为学生后续学习“100以内的退位减法”、“万以内的加减法(二、三)”以及“多位数乘法中的连续进位”奠定坚实的算理基础和运算经验。掌握本课知识,是学

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