2026年教育考核评估方案
一、方案背景与目的
截至2025年末,各领域常态化教育工作机制基本建成:党政机关干部政治理论与履职能力培训年均覆盖率达82.7%,企业职工岗位技能、安全生产教育年均参训率达78.3%,各级各类学校立德树人教育综合达标率达87.2%,教育对队伍能力提升、事业发展的支撑作用持续显现。但对照高质量发展要求,当前教育考核评估环节仍存在突出短板:一是考核导向偏差,普遍存在“重过程留痕、轻成效转化”问题,传统考核中“笔记字数、签到次数、心得体会篇数”等形式化指标占比超过60%,教育成效转化类指标占比不足30%,“学用两张皮”现象突出;二是考核标尺不统一,机关、企业、校园不同领域
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