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2026年教育治理创新方案

一、方案背景与目的

当前，全域教育发展已进入高质量发展攻坚期，截至2025年底，辖区（单位）共有各级各类学校（幼儿园、教学点）327所，在校学生21.6万名；党政机关、人民团体129个，年均开展干部教育培训覆盖2.1万人次；规模以上企业412家，年均开展职工技能培训覆盖12.7万人次，初步形成校园学历教育、机关干部教育、企业职工教育协同推进的教育发展格局。但治理层面仍存在四类突出短板：一是治理主体碎片化，教育、机关工委、人社、工信等部门条块分割，针对校园办学、干部培训、职工教育的治理各自为战，跨部门问题处置平均耗时超过15个工作日，协同效率偏低；二是治理手段粗放化，