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- 2026-08-20 发布于辽宁
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2026年部编版小学四年级数学下册第7单元分数应用题精讲课件深度解析分数应用题,助力四年级学生轻松掌握系统整理·参考借鉴
目录CONTENTS01情境导入与教学目标02基础知识讲解03例题演示与解析04课堂互动设计05易错点辨析06分层练习方案07总结与课后作业2026年部编版小学四年级数学下册第…2/24
情境导入与教学目标?【导入】通过分披萨的故事引入分数应用题?分数在生活中的应用无处不在,比如分水果、分pizza?【目标】掌握分数加减法的应用,能解决实际问题?学生需理解分数单位,并能用分数表示部分数量2026年部编版小学四年级数学下册第…情境导入与教学目标·3/24
基础知识讲解1.【概念】分数单位与分数的意义2.分数单位是单位1平均分成若干份中的一份3.【例】1/4表示将一个整体分成4份,取其中1份4.【重点】分数加减法的基本性质5.分数加减需要通分才能进行计算,保持分母相同2026年部编版小学四年级数学下册第…基础知识讲解·4/24
5例题演示与解析■【例题】小明吃了3/4个披萨,小红吃了1/4个,一共吃了多少?■解题步骤:1.写出分数相加的表达式3/4+1/4■2.分母相同直接相加分子3+1=4,结果为1■【答案】1个披萨,即整个披萨被吃完了■【提问】如果小红只吃了1/2个,结果会怎样?
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