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班干部沟通协调能力培养方案

一、培养背景

班干部是班级管理的核心骨干，是连接班主任、任课教师与班级学生的桥梁纽带，其沟通协调能力直接决定班级凝聚力、班风学风建设成效以及班级各项工作的落地质量。在日常班级管理中，部分班干部存在沟通表达不清晰、师生衔接不到位、同学矛盾调解无力、工作统筹协调混乱等问题，导致班级事务推进滞后、师生信息脱节、同学矛盾积累，不利于班级良性发展。

为全面提升班干部综合履职能力，打造高效、负责、善沟通的班级骨干队伍，破解班级管理中的沟通壁垒与协调难题，营造团结友爱、秩序井然、积极向上的班级氛围，特制定本专项培养方案。

二、培养目标

（一）基础能力目标

帮助全体班干部掌握基础沟通技巧，能够清晰、准确、得体地传递师生信息，规范完成班级事务对接、通知传达、问题反馈等基础工作，杜绝信息遗漏、表述偏差、沟通敷衍等问题，保障班级常规工作高效运转。

（二）核心能力目标

提升班干部双向沟通、多方协调、矛盾调解、统筹统筹的核心能力，能够独立协调班级日常事务、化解同学间小摩擦、对接师生工作分歧、配合班委团队分工协作，有效解决班级管理中的常见沟通协调问题。

（三）素养成长目标

培养班干部责任意识、共情能力、大局意识与团队协作素养，塑造善于倾听、乐于沟通、勇于担当的工作作风，打造一支高素质、高效率、有温度的班级骨干队伍，助力优良班风、学风常态化建设。

三、培养对象

班级全体班干部，包括