14.1.2+血液(第二课时)(课件)-2026-2027学年八年级生物上册优质精讲课件(新教材苏科版).pptxVIP

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14.1.2+血液(第二课时)(课件)-2026-2027学年八年级生物上册优质精讲课件(新教材苏科版).pptx

第六单元人体的生理活动第十四章人体内的物质运输第一节血液(第二课时)

学习目标重点难点1.通过分析血常规数据与血液功能的关联、血型与输血安全的关系,强化“结构与功能相适应”“生命活动依赖物质基础”的观念。2.结合血常规化验单数据,分析异常指标并提出合理解释。3.通过小组模拟血型输血关系,培养合作探究、基于证据得出结论的能力。4.认同无偿献血的意义,树立“我为人人,人人为我”的社会责任感。1.解读血常规化验单。2.AB0血型系统的类型、输血原则。

正常人血液中的各种血细胞的数量基本保持稳定。如果人体内血细胞的数量发生不正常变化,会出现什么后果?

分析血常规化验单下面是病人小明的血液常规

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