人教部编版六年级语文上册教学设计教案全套.docxVIP

人教部编版六年级语文上册教学设计教案全套

引言

本册教材作为小学阶段的最后一册，在承接过往学习经验的基础上，更注重培养学生的语文核心素养，为初中学习奠定坚实基础。本教学设计力求体现新课标的理念，注重工具性与人文性的统一，引导学生在语言实践中提升阅读、写作、口语交际能力，同时涵养品格，发展思维。教师在使用本教案时，应结合班级具体情况，灵活调整，因材施教，鼓励学生主动参与，乐于探索。

第一单元：走进自然，感悟生命

单元概述

本单元以“自然之美”为主题，编排了《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》等课文。旨在引导学生感受自然景物的多姿多彩，体会作者寄寓其中的思想感情，学习观察和描写景物的方法，培养热爱自然、敬畏生命的情怀。本单元的语文要素包括“阅读时能从所读的内容想开去”以及“习作时发挥想象，把重点部分写具体”。

课时安排（约12课时）

《草原》（2课时）

第一课时

教学目标：

1.认识并掌握本课生字词，能正确、流利地朗读课文。

2.初读课文，了解课文主要内容，理清文章脉络，感受草原的整体风貌。

3.初步体会作者对草原的热爱之情。

教学重难点：

*重点：理清文章脉络，感受草原的辽阔与美丽。

*难点：理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的含义。

教学过程：

1.导入：播放草原风光视频或展示图片，引导学生谈谈对草原的印象，激发学习兴趣。

2.初读感