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2026北京市教师招聘考试教育综合知识模拟试题

前言

本模拟试题旨在帮助广大考生熟悉北京市教师招聘考试教育综合知识科目的命题思路、题型结构及考察重点，提升复习备考的针对性和有效性。试题内容严格依据最新的教育政策法规、教育学与心理学基本理论，并结合北京市教育发展的实际情况进行编制，力求体现科学性、规范性和实用性。建议考生在规定时间内独立完成，以检验自身知识掌握程度，查漏补缺。

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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改组或改造”是哪位教育家的核心教育思想？（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.五，六

B.六，七

C.七，八

D.六，八

3.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（）。

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

4.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）。