苏教版小学语文三年级下册3黄鹤楼送别教案教学设计反思.docxVIP

一、教案设计

（一）教材分析

《黄鹤楼送别》是苏教版小学语文三年级下册的一篇课文，它以脍炙人口的千古名句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”开篇，讲述了唐代大诗人李白在黄鹤楼为好友孟浩然饯行的动人情景。课文不仅描绘了黄鹤楼的雄伟、江南春色的绚丽，更重要的是通过对送别场景的细致刻画，展现了诗人之间深厚的友情和依依惜别的深情。本文语言凝练优美，意境深远，是培养学生语感、积累语言、感受中华传统文化魅力的优秀范本。同时，对于三年级学生而言，理解古诗的意境和诗人的情感有一定难度，需要教师精心引导，化抽象为具体，化静态为动态。

（二）学情分析

三年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，对故事性的文本有浓厚的兴趣。他们乐于朗读，善于想象，对直观形象的事物更容易理解和接受。然而，由于年龄和生活经验的限制，他们对古代的送别习俗、诗人当时的复杂情感以及诗歌所蕴含的深远意境的把握尚存在困难。因此，教学中应注重创设情境，运用多种教学手段，引导学生在朗读、品味、想象中逐步走进文本，感受诗人的情怀。

（三）教学目标

1.知识与技能：

*认识并正确书写本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

*初步理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象。

2.过程与方法：

*通过看图、听读、品读、演读等多种形式，引导学生理解诗歌内容。