5.1.2 弧度制(分层练习)(含解析)(人教A版2019必修第一册)【精优课堂】-2022-2023学年高一数学同步精品课堂.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于江西
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5.1.2 弧度制(分层练习)(含解析)(人教A版2019必修第一册)【精优课堂】-2022-2023学年高一数学同步精品课堂.docx

5.1任意角和弧度制

5.1.2弧度制

基础练

巩固新知夯实基础

1.下面关于弧度的说法,错误的是(????)

A.弧长与半径的比值是圆心角的弧度数

B.一个角的角度数为,弧度数为,则.

C.长度等于半径的倍的弦所对的圆心角的弧度数为

D.航海罗盘半径为,将圆周32等分,每一份的弧长为.

2.角的弧度数为(????)

A. B. C. D.

3.如果2弧度的圆心角所对的弦长为4,那么这个圆心角所对的弧长为(????)

A. B. C. D.

4.若扇形的面积为1cm2,周长为4cm,则扇形圆心角的弧度数为(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

5.集合eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(α\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(kπ+\f(π,4)≤α≤kπ+\f(π,2),k∈Z))))中的角所表示的范围(阴影部分)是()

6.古代文人墨客与丹青手都善于在纸扇上题字题画,题字题画的部分多为扇环.已知某扇形的扇环如图所示,其中外弧线的长为60cm,内弧线的长为20cm,连接外弧与内弧的两端的线段均为16cm,则该扇形的中心角的弧度数为(

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